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課程設計:配合九年一貫國教課程指標。
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遊戲式學習(Learning by Doing)。
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四大領域:科學、地科、生物與臺灣自然探索。
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多媒體互動的科學學習。
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四大主軸:實驗、觀察、養成、動手玩。
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資訊與網路融入的學習環境。
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全方位學習:數位+平面(讀本、活動本)+教具。
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遊戲式學習:趣味新奇、無壓力,建構孩子完整的科學智能。
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數位化學習:光碟+網站。
【玩科學實驗室】光碟 5片
1.
配合九年一貫課程:
主題涵蓋物理化學5大領域的物質、空氣、聲光、電磁和能量。
2.
以實驗挑戰為主軸:
由15個【發現科學】概念介紹,進行70個實驗活動。
從原理到實驗,鼓勵孩子動腦實做,建構科學知識與精神,培養問題解決的能力。
3.
多樣化的實驗道具:
多達80種操作物件,上手方便可重覆操作,節省時間與金錢。
例如:石蕊試紙、酒精燈、馬達、磁鐵、蠟燭、透鏡、指南針、各種水果與溶液等。
4.
數位化的實驗過程:
具有最高安全性,更沒有衛生顧慮,不用擔心觸電與起火。
5.
生活化的實驗活動:
引導孩子從驗證科學原理→進而發現其在生活的應用面。
例如:天秤與桿秤測重、活塞筒原理、鐵路的熱脹冷縮、樂器原理、相機的成像原理與彈弓原
理等。
【看地球模擬機】光碟 5片
1.
配合九年一貫課程:
主題涵蓋地球科學5大領域的岩石、天氣、星星、星空、宇宙。
2.
以觀察操作為主軸:
由操作模擬觀察,培養孩子觀察與解釋大自然現象的能力。
包含:3大類岩石約55種岩礦、6種天氣現象與10種雲相,星星、月亮與太陽的東升西落、55個星座
550顆星星的天體運行。
3.
豐富自然現象解說:
生動有趣的動畫與百科資料,讓孩子輕鬆了解自然現象的原理。
包含:4大主題百科(岩石、天氣、星星、宇宙)與約54段動畫,解釋岩石的循環、天氣的成因
、星體的演變、晝夜四季、日蝕月蝕等。
4.
數位化的自然模擬:
突破時間、空間、天候與肉眼的限制,在家即可觀察大自然。
5.
生活化的觀察活動:
引導孩子從觀察生活現象→進而探究其中的科學原理。
例如:中藥材、豆腐與粉筆中各含有哪些岩礦?這些岩礦有哪些特徵?
閃電是如何產生的?為何先看到閃光之後才聽到雷聲?
【生物養成農莊】光碟 5片
1.
配合九年一貫課程:
主題涵蓋動、植物的生命史知識與養成要領。
2
.
以虛擬養成為主軸:
包含
10
種動、植物:植物(四季豆、辣椒、番茄)、昆蟲(柑桔鳳蝶、台灣紋白蝶、家蠶蛾)、青蛙(台
北樹蛙、面天樹蛙、貢德氏赤蛙、盤古蟾蜍)。
3.
電子小相簿全都錄:
成長紀錄簿可以拍下並收集養成生物的每個階段圖片,家庭作業交代最方便。
4.
個人化樂趣又環保:
個人化飼養栽培樂趣多,數位化生命養成學習不佔空間、不需棄養最環保。
5.
包含
2
片
VCD
【動物樂園
1&2
】:
37
段共
31
分鐘的動態影片,介紹鳥類、青蛙、昆蟲與生物的構造、行為大觀。
【臺灣自然探索】光碟 3片
1.
以臺灣本土自然為主軸:
內容為知名生態家徐仁修、青蛙公主楊懿如博士拍攝與錄製的臺灣本土動物影像與聲音。
2.
臺灣自然聲音特搜隊:
用聲音探索與辨認影像的互動遊戲,讓小朋友在家裡就可以親近、認識大自然裡的這
56
種鳥
類 、昆蟲、青蛙和哺乳動物。
3.
包含
2
片
CD-Audio
【臺灣自然聲音圖鑑】:
可以當做觀察時的行前導覽。
4.
包含
2
本【臺灣自然口袋圖鑑】:
編排圖文並茂,攜帶方便。標示每一種動物出沒的地點、行為,以及聲音特色, 以便
幫助小朋友在野外親自體驗自然時,可以迅速查閱、對照並判斷所發現的物種。
【上網玩序號卡】1張
◆數位自然學習網:www.nature520.com
1.為驗收光碟學習效果,提供評量與成績排行 2.配合國小自然課程提供十等級的隨堂考題庫
3.提供自然小百科的關鍵字檢索 4.八個主題多媒體遊戲,邊玩邊學自然!
【平面教材 】
◆【臺灣野外觀察口袋圖鑑】2本,進行自然田野觀察對照。
◆【自然科學精裝書】5本,合數位學習,延伸閱讀學習。
◆【觀察實驗活動本】10本,進行觀察、實驗、田野記錄。
【自然教具】
◆實際動手作酸鹼實驗、採集標本與種植花、草、蔬菜與水果。
1.種子袋 5袋 (含四季豆、番茄、向日葵、花椰菜、蒲公英)
2.培養土 1袋
3.栽植盆 1個
4.酸鹼試紙 1瓶 (含50張試紙、附顏色對照表)
5.觀察放大罐 1罐 (可觀察種子、昆蟲、郵票)